Migración y derechos humanos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Migración y derechos humanos

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la migración y los derechos humanos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la migración y los derechos humanos utilizando imágenes y testimonios de migrantes.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o piensan sobre la migración y los derechos humanos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar un caso de migración en el que se vulneren los derechos humanos.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un problema a resolver relacionado con el caso presentado.
   
   
   • Los grupos deberán investigar las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de la migración en el caso presentado.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones sobre el problema presentado.
   
   
   • Realizar una síntesis de las ideas principales y plantear preguntas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de derechos humanos en la migración (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar los derechos de las personas migrantes y elaborar juicios éticos al respecto.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia en la migración.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes derechos humanos relacionados con la migración.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un derecho humano específico para que lo analicen en relación con el caso presentado en la se