Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación en el contexto de actividades recreativas y deportivas.

Maria Gpe Ramírez Bonilla
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación en el contexto de actividades recreativas y deportivas.


Objetivo: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Las emociones en el juego


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación en el contexto de actividades recreativas y deportivas.


Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación a través de una dinámica de grupo.

  2. Breve explicación sobre las potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

  3. Organización de equipos y asignación de roles para el desarrollo de una actividad lúdica.

  4. Reflexión grupal sobre las emociones experimentadas durante la actividad.


Sesión 2:
Tema: Desarrollo de las potencialidades cognitivas a través de actividades recreativas y deportivas.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes juegos de mesa que promuevan el pensamiento crítico.

  3. Participación en juegos de mesa y reflexión sobre las estrategias utilizadas.

  4. Debate grupal sobre la importancia de las potencialidades cognitivas en el bienestar personal y social.


Sesión 3:
Tema: Expresión y creatividad en actividades recreativas y deportivas.


Actividades:



  1. Retroalimentación de la sesión anterior.

  2. Introducción al concepto de expresión y creatividad en el juego.

  3. Realización de una