Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad

Tema: Prevención de situaciones de riesgo. Prevención de las adicciones en la comunidad.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Materiales:

• Pizarrón o papelógrafo


• Marcadores o tizas


• Recursos audiovisuales relacionados con las adicciones y la prevención de situaciones de riesgo

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la sesión: Prevención de situaciones de riesgo y las adicciones en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y adicciones que se pueden encontrar en la comunidad.


• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes situaciones de riesgo a la salud, seguridad y medio ambiente en la comunidad.


• Cada grupo deberá investigar sobre la situación asignada, identificar las posibles causas y consecuencias, y proponer acciones de prevención.


• Los grupos deberán crear una presentación sobre su situación de riesgo y sus propuestas de prevención.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y propuestas al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre las situaciones de riesgo y las adicciones en la comunidad.


• Se promoverá una discusión sobre la importancia del autocuidado y el bienestar colectivo.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando las s