Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Concepción Toxqui
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Geografía
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo PDA: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Establecimiento de las reglas y expectativas para la clase.
- Actividad de motivación: Presentación de imágenes sobre problemáticas sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo. Los alumnos deberán expresar qué les parece cada imagen y qué creen que representan.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Formación de grupos de 4 alumnos.
- Presentación del problema: "Imaginen que son un grupo de expertos en problemáticas sociales y ambientales y deben presentar un informe sobre cómo estas afectan a la comunidad. Deben investigar y analizar ejemplos de problemáticas sociales y ambientales en su comunidad, en México y en el mundo, y proponer posibles soluciones".
- Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre problemáticas sociales y ambientales en su comunidad, México y el mundo. Podrán utilizar diversas fuentes como libros, artículos, videos, entrevistas, etc.
- Los alumnos deberán analizar la información recopilada y discutir en su grupo las problemáticas más relevantes y las posibles soluciones.
- Los alumnos deberán elaborar un informe escrito y una presentación oral para exponer sus hallazgos y conclusiones.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Cada grupo deberá presentar su informe y su presentación oral ante el resto de la clase.
- Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos puedan expresar sus opiniones y reflex