Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocer medidas en recetas de comida.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan medidas y conversiones en la vida diaria.


• Introducción al problema de conocer medidas en recetas de comida y su importancia.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes unidades de medida (metro, litro, kilogramo, yarda, pulgada, galón, onza, libra) y sus equivalencias.


• Puesta en común de conocimientos previos de los alumnos sobre las conversiones entre estas unidades.


• Realización de ejercicios prácticos de conversión en diferentes contextos, como calcular la cantidad de ingredientes para una receta en diferentes unidades de medida.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de saber convertir unidades de medida en la vida cotidiana.


• Planteamiento de preguntas de reflexión y discusión para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes recetas de comida que utilizan diferentes unidades de medida.


• Planteamiento de preguntas sobre las medidas utilizadas en cada receta.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para analizar las recetas y realizar las conversiones necesarias para adap