La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Rosalinda Muciño.- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo PDA: Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Uso irracional del agua
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para evaluar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema.
Presentación oral: Al final de la quinta sesión, los alumnos deberán exponer los resultados de su investigación sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, demostrando su capacidad de análisis crítico.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Se presentará el problema central: uso irracional del agua y su impacto en el mundo.
- Se realizará un cuestionario de conocimientos previos sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
- Se proporcionará a los equipos recursos como libros, internet y mapas para realizar su investigación.
Cierre (10 minutos):
- Los equipos compartirán brevemente los avances de su investigación y las dudas que han surgido.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Se recordará el problema central y se hará una breve revisión de los avances en la investigación de los equipos.
Desarrollo (30 minutos):
- Los equipos continuarán con su investigación y debe