Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
JOSE LUIS GUERRERO
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción:
- Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Explicar la importancia de expresar ideas de manera clara y sustentadas con razones.
- Relacionar el tema con la falta de comprensión que se está abordando en el proyecto comunitario.
Desarrollo:
- Actividad de sensibilización:
- Mostrar un vídeo o realizar una dinámica que ejemplifique situaciones en las que la falta de claridad en la comunicación genera problemas de comprensión.
- Reflexionar en grupo sobre las dificultades que pueden surgir al no expresar ideas con claridad.
- Técnicas de expresión oral:
- Presentar y explicar técnicas para expresar ideas con claridad, como hablar en un tono adecuado, utilizar palabras precisas y estructurar el discurso de manera lógica.
- Realizar ejercicios prácticos de expresión oral, donde los alumnos practiquen la utilización de estas técnicas.
- Debate en parejas:
- Formar parejas de alumnos y asignarles un tema de debate relacionado con la falta de comprensión.
- Cada alumno deberá exponer su punto de vista sobre el tema, utilizando las técnicas de expresión oral aprendidas.
- Fomentar el intercambio de ideas y el respeto hacia opiniones distintas.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas en los debates.
- Destacar la importancia de expresar ideas con