Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz

Objetivo: Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Promover ambientes de sana convivencia, donde estén presentes los valores y a la vez desarrollar habilidades y capacidades motrices.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: Interacción motriz y su importancia para la convivencia.


• Explicación de los valores a trabajar a lo largo de la secuencia didáctica: respeto, empatía y solidaridad.


• Realización de dinámicas de integración para que los alumnos se conozcan y establezcan vínculos de confianza.


• Actividad motriz: Juego de relevos por equipos, donde los alumnos deberán trabajar en equipo y fomentar la colaboración.

Sesión 2:

• Repaso de los valores trabajados en la sesión anterior.


• Presentación de las reglas básicas de un deporte específico (por ejemplo, fútbol).


• Actividad motriz: Iniciación deportiva al fútbol, donde los alumnos practicarán los fundamentos básicos de este deporte y trabajarán en equipo.

Sesión 3:

• Reflexión sobre los valores trabajados hasta el momento.


• Presentación de la importancia de la comunicación efectiva y el trabajo en equipo.


• Actividad motriz: Juego de comunicación en parejas, donde los alumnos deberán comunicarse de manera efectiva para superar desafíos motores.

Sesión 4:

• Recapitulación de los valores y habilidades trabajados en sesiones anteriores.


• Organización de un torneo deportivo entre equipos, donde los alumnos podrán