Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: El contexto donde se desenvuelven las y los alumnos no reconocen las medidas de protección para su autocuidado y de su entorno donde se dese.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática y contextualización de la problemática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que se enfrentan en su entorno.


• Reflexión guiada sobre la importancia de la prevención en estas situaciones.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales).


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen sobre una de estas situaciones y propongan medidas de prevención.


• Puesta en común de las propuestas y elaboración de un listado general de medidas de prevención.

Cierre:

• Dinámica de reflexión sobre la importancia de la prevención en la vida cotidiana.


• Tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de situaciones de riesgo en su entorno y proponer medidas de prevención.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tar