Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje".


• Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Ejemplos de rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas de diferentes culturas.


• Lectura en voz alta de algunos ejemplos seleccionados.

Sesión 2:

• Juego de adivinanzas: los alumnos deben adivinar objetos o animales a través de pistas dadas.


• Práctica de trabalenguas: cada alumno debe decir un trabalenguas y el resto debe tratar de repetirlo sin trabarse.


• Reflexión sobre la importancia de practicar estos juegos del lenguaje para mejorar nuestra expresión oral.

Sesión 3:

• Presentación de canciones tradicionales de la comunidad y de otras culturas.


• Enseñanza de una canción seleccionada.


• Práctica de la canción en grupo.


• Conversación sobre la importancia de las canciones para transmitir cultura y mantener viva la lengua.

Sesión 4:

• Lectura de poemas cortos de autores de la comunidad y de otras culturas.


• Ejercicio de lectura y repetición de los versos del poema.


• Creación de un poema grupal, utilizando los recursos aprendidos.


• Exposición de los poemas creados por los alumnos.

Sesión 5:

• Taller de creación de rimas: los alumnos deben crear rimas utilizando palabras relacionadas con la comunidad y su entorno.


• Presen