Introducción a la biodiversidad y su importancia cultural, biológica, estética y ética.

lizeth ramirez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, propone acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia cultural, biológica, estética y ética.


Inicio:



  • Presentación del tema y su importancia.

  • Breve discusión en grupos sobre la importancia de la biodiversidad en el entorno local.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes fuentes de información sobre la biodiversidad local (imágenes, videos, textos).

  • Actividad de observación y descripción de diferentes seres vivos presentes en el entorno escolar.

  • Análisis en grupos de las razones por las cuales la biodiversidad es importante cultural, biológica, estética y éticamente.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Planteamiento de la pregunta: ¿Por qué es importante cuidar la biodiversidad local?

  • Asignación de la tarea: Investigar en diferentes fuentes de información sobre el estado de la biodiversidad local.


Sesión 2
Tema: El cambio de los seres vivos en el tiempo.


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y de la pregunta planteada.

  • Breve discusión sobre cómo han cambiado algunos seres vivos a lo largo del tiempo.


Desarrollo:



  • Presentación de información sobre la evolución de especies a través del tiempo.

  • Actividad de observación de fósiles y discusión sobre cómo evidencian el cambio de los seres vivos.

  • Análisis en grupos de diferentes ejemplos de cambios en seres vivos a lo largo del tiempo.


Cierre:



  • Puesta en común de los ejemplos analizados por cada grupo.

  • Reflexión sobre el impacto que puede tener la modificación del entorno en la biodiversidad local.

  • Asignación de la tarea: Investigar sobre la influencia de los cambios en el entorno en la biodiversidad local.


Sesión 3
Tema: El mal uso de las redes sociales y s