"Nuestra diversidad nos une"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Nuestra diversidad nos une"

Objetivo de la secuencia didáctica:
Los estudiantes de Preescolar 1º compartirán información personal acerca de sus gustos, familia, emociones e identidad, promoviendo un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Conociéndonos
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: "La diversidad de personas y familias en nuestra comunidad".


2. Lluvia de ideas: ¿Qué es la diversidad? ¿Qué es una comunidad?


3. Explicación de la importancia de respetar y valorar la diversidad de las personas y familias.


4. Juego de presentación: Cada estudiante dirá su nombre y una característica que los hace únicos.


5. Actividad en parejas: Cada estudiante entrevistará a su compañero para conocer sus gustos y emociones.


6. Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conocer y respetar la diversidad de las demás personas?

Sesión 2: Nuestra identidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior.


2. Presentación del tema: "Nuestra identidad".


3. Actividad individual: Los estudiantes dibujarán y colorearán su retrato, resaltando algunas características que los identifiquen.


4. Compartir en parejas: Los estudiantes intercambiarán sus retratos y hablarán acerca de las características que observaron en sus compañeros.


5. Reflexión grupal: ¿Cómo nos hace sentir compartir nuestra identidad con los demás? ¿Qué aprendimos sobre la diversidad en esta actividad?

Sesión 3: Nuestras familias
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de las sesiones anteriores.


2. Presentación del tema: "La diversidad de familias