Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza. Explicar la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo esto nos beneficia a todos.


• Planteamiento del problema: Identificar en el entorno escolar y en los alumnos una falta de cultura ambiental.


• Desarrollo del problema: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de esta falta de cultura ambiental. Analizar las consecuencias negativas de esta situación.


• Actividad: Crear un mural colectivo sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las causas y consecuencias de la falta de cultura ambiental.


• Investigación: Realizar una investigación en grupos sobre el impacto de las acciones humanas en el medio ambiente.


• Actividad: Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo y discusión en plenaria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar los impactos de las acciones humanas en el medio ambiente.


• Reflexión: Analizar cómo podemos cambiar nuestras acciones para cuidar el medio ambiente.


• Actividad: Realizar una lista de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para cuidar la naturaleza en su vida diaria.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las acciones concretas para cuidar la natur