Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo (PDA): Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar la falta de reconocimiento de los derechos de las mujeres como parte del problema a abordar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Las luchas de las mujeres por sus derechos".


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre los movimientos feministas y los derechos de las mujeres.


• Contextualización del problema: Identificar la falta de reconocimiento de los derechos de las mujeres como un problema importante en nuestra sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de casos de violaciones a los derechos de las mujeres en diferentes momentos históricos y lugares.


• Pedir a los grupos que analicen las causas de estas violaciones y las relacionen con las luchas feministas.


• Proporcionar recursos como libros, artículos o videos relacionados con los movimientos feministas y el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.


• Fomentar el trabajo en equipo y la investigación autónoma.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión colectiva sobre la importancia de los movimientos feministas y el marco normativo en la protección de los derechos de las mujeres.


• Plantear preguntas reflexivas para orientar la siguiente sesión.

Sesión 2:

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