Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Se incorporarán elementos de Historia, Economía y Sociología para comprender las desigualdades socioeconómicas en su contexto histórico, económico y social.

Enfoque de Interculturalidad crítica: Se analizarán las desigualdades socioeconómicas desde una perspectiva culturalmente sensible, reconociendo las diversas realidades y contextos socioeconómicos en México y el mundo.

Enfoque de Pensamiento crítico: Se fomentará el análisis reflexivo y la capacidad de cuestionamiento de los estudiantes para comprender las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos de evaluación formativa serán diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por desigualdades socioeconómicas.


• Breve explicación del concepto de desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Proyección de un video documental sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales presentadas en el video.


• Análisis de casos concretos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vi