Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo PDA: Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Incluir hábitos alimentarios en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión guiada: ¿Qué entendemos por comunicación asertiva? ¿En qué situaciones de nuestra vida diaria podemos aplicar la comunicación asertiva?


• Presentación del proyecto: "Promoviendo la comunicación asertiva y erradicando la violencia".

Desarrollo:

• Breve introducción sobre las diferentes formas de violencia presentes en la familia y la escuela.


• Presentación de testimonios y casos reales de violencia para generar empatía en los alumnos.


• Actividad en parejas: análisis de situaciones de violencia y búsqueda de soluciones a través de la comunicación asertiva.


• Discusión grupal sobre las posibles acciones que se pueden llevar a cabo para erradicar la violencia en nuestras familias y escuela.

Cierre:

• Síntesis de los principales puntos tratados en la clase.


• Tarea: investigar sobre casos exitosos de erradicación de violencia en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Reflexión guiada: ¿Cómo se relaciona la comunicación asertiva con una vida saludable?


• Presentación del tema de hábitos alimentarios y su relación con la violencia.

Desarrollo:

• Charla sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo influye en nues