Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Sesión 1: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Familiares

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

1. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


2. Breve introducción al tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


3. Realizar una dinámica de integración grupal que fomente la confianza y el trabajo en equipo.

Fase de desarrollo:

1. Presentación de una breve exposición sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


2. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes situaciones en las que los sentimientos puedan influir en la toma de decisiones.


3. Trabajo en grupos pequeños para discutir y compartir las experiencias personales de cada alumno en relación a cómo han influido los sentimientos en sus propias decisiones.


4. Exposición y debate en el grupo grande sobre las experiencias compartidas por los alumnos.

Fase de cierre:

1. Reflexión final sobre la importancia de reconocer y gestionar los sentimientos al momento de tomar decisiones.


2. Asignación de una tarea para la siguiente sesión, en la cual los alumnos deberán buscar ejemplos de situaciones en las que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones en el ámbito familiar.


3. Despedida y recordatorio de la próxima sesión.

Sesión 2: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones en el ámbito familiar

Objetivo: Analizar cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones en el ámbito familiar.

Metodología: Aprendiza