Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: No todos los alumnos cuentan con la misma tecnología para hacer tareas e investigaciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Planteamiento del problema: "No todos los alumnos cuentan con la misma tecnología para hacer tareas e investigaciones. ¿Cómo podemos favorecer la equidad e inclusión en el uso de la tecnología en nuestra comunidad?"


• Reflexión inicial: ¿Qué opinan sobre la problemática planteada? ¿Qué alternativas se les ocurren para solucionarla?

Desarrollo:

• Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán información sobre las diferentes tecnologías disponibles en la comunidad. Deberán indagar sobre las ventajas, desventajas y costos de cada una.


• Análisis en plenaria: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se realizará una mesa redonda para analizar las diferentes opciones tecnológicas y sus implicaciones en la equidad e inclusión.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Qué conclusiones podemos sacar de nuestra investigación? ¿Cómo podemos aplicar estos conocimientos para favorecer la equidad e inclusión en el uso de la tecnología en nuestra comunidad?


• Tarea: Los alumnos deberán plantear propuestas concretas para implemen