Presentación de los derechos de niñas y niños.
Litzaya Yaqueline Ayala
Ubicación curricular
Contenido Los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral y el establecimiento de acuerdos que favorecen la convivencia pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde los derechos de las niñas y los niños en su escuela y entorno cercano, para favorecer que todas las personas respeten y contribuyan a su ejercicio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1 (Inicio):
Tema: Presentación de los derechos de niñas y niños.
Objetivo de aprendizaje: Comprender y valorar la importancia de los derechos de las niñas y los niños para el bienestar integral y la convivencia pacífica.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de los derechos de las niñas y los niños.
- Mostrar a los alumnos imágenes o ilustraciones que representen los derechos de niñas y niños.
- Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen los derechos que consideran más importantes.
- Presentar el concepto de convivencia pacífica y explicar cómo los derechos de niñas y niños contribuyen a esta convivencia.
- Promover una discusión en grupo sobre situaciones en las que se puedan violar los derechos de las niñas y los niños y cómo se podrían solucionar.
Sesión 2 (Desarrollo):
Tema: Identificación de zonas de peligro en la escuela.
Objetivo de aprendizaje: Reconocer las zonas de peligro en la escuela y los riesgos que representan.
Actividades:
- Realizar una visita guiada por la escuela con los alumnos para identificar zonas de peligro como cables sueltos, ventanas rotas, etc.
- Tomar fotografías de las zonas de peligro identificadas.
- En grupo, analizar las imágenes y discutir los riesgos que representan cada una de las zonas de peligro.
- Elaborar un listado de medidas o acciones que se podrían tomar para prevenir accidentes.
Sesión 3 (Desarrollo):
Tema: Elaboración de acuerdos para prevenir accidentes y fomentar la convivencia pacífica.
Objetivo de aprendizaje: Generar acuerdos que favorezcan la convivencia pacífica y la prevención de accidentes en la escuela.
Actividades:
- En grupos