Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Objetivo PDA: Describir la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establecer relaciones entre el material, tamaño y forma.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Que los alumnos identifiquen los estados de agregación de la materia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de conocer las propiedades de los materiales y los estados de agregación de la materia.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y sus propiedades.


• Actividad 2: Mostrar diferentes objetos y materiales y pedir a los alumnos que los clasifiquen según su masa y longitud estimadas. Discutir en grupo las respuestas.


• Actividad 3: Realizar experimentos sencillos para medir la masa y la longitud de algunos objetos utilizando una balanza y una regla.

Sesión 2:

• Actividad 1: Repasar los conceptos de masa y longitud utilizando ejemplos prácticos.


• Actividad 2: Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan y comparen la masa y longitud de diferentes objetos utilizando los instrumentos de medición.


• Actividad 3: Reflexionar en grupo sobre las relaciones encontradas entre el material, tamaño y forma de los objetos.

Sesión 3:

• Actividad 1: Introducir el tema de los estados de agregación de la materia.


• Actividad 2: Realizar una actividad expe