Introducción al tema de los afectos y las emociones
Ruth Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre experiencias personales en las que las emociones le ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de los afectos y las emociones (10 minutos)
- Presentación del tema a través de una breve historia o cuento que aborde situaciones en las que las emociones desempeñan un papel importante en la resolución de problemas cotidianos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones que se identifican en la historia y su influencia en las decisiones tomadas por los personajes.
- Planteamiento del problema: descontrol en el manejo de las emociones y su impacto en el bienestar emocional y social de las personas.
Sesión 2: Reconociendo y expresando mis emociones (15 minutos)
- Actividad de reconocimiento emocional: se presentarán diferentes situaciones cotidianas y los alumnos deberán identificar la emoción que sentirían en cada una de ellas.
- Juego de roles: los alumnos representarán diferentes escenas donde se muestren emociones positivas y negativas, practicando la expresión de las mismas.
Sesión 3: Las emociones como herramientas para la resolución de problemas (20 minutos)
- Presentación de diferentes situaciones problemáticas y cómo las emociones pueden ayudar a resolverlas de manera adecuada.
- Actividad de reflexión personal: los alumnos deberán identificar experiencias personales en las que las emociones les ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.
- Debate en grupos pequeños sobre las emociones identificadas y cómo influyen en la toma de decisiones.
Sesión 4: Explorando estrategias para el manejo de las emociones (25 minutos)
- Presentación de diferentes estrategias para el manejo de las emociones, como la respiración profunda, el contar hasta diez, el dibujo o la escritura.
- Actividad práctica: los alumnos prac