Introducción al proyecto comunitario y a la elaboración de notas informativas

JUVE CASTRO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la elaboración de notas informativas
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Comprender la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Identificar los diferentes tipos de soportes impresos o electrónicos para difundir notas informativas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema del proyecto comunitario: "Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad".

  2. Explicar la importancia de este proyecto para promover la comunicación y la difusión de información relevante en la escuela y la comunidad.

  3. Discutir con los alumnos el problema de la ausencia de valores en los niños y niñas, mostrando comportamientos agresivos hacia sus compañeros, y cómo las notas informativas pueden ayudar a abordar este problema.

  4. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de soportes impresos o electrónicos donde se pueden difundir las notas informativas, como periódico mural, boletín comunitario, blogs y portales de internet.

  5. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles temas para las notas informativas relacionadas con el problema de la ausencia de valores y comportamientos agresivos entre compañeros.


Sesión 2:
Tema: Investigación y selección de información relevante
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Realizar una investigación sobre el problema de la ausencia de valores en los niños y niñas.

  • Seleccionar la información más relevante para elaborar las notas informativas.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Explicar a los grupos que realizarán una investigación sobre el problema de la ausencia de valores