El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Los alumnos organizarán una campaña en inglés para proponer soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender el problema de la poca habilidad para hablar en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Identificar los problemas más relevantes y seleccionar uno para trabajar en la campaña.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el problema seleccionado.


• Recopilación de información sobre el problema, sus causas y posibles soluciones.


• Utilizar herramientas tecnológicas para buscar información en inglés relacionada con el problema.

Cierre:

• Organización de la información recopilada en una presentación en inglés.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para comunicar y solucionar problemas en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos de campañas en inglés realizadas por otras comunidades.

Desarrollo:

• Brainstorming en grupos para generar ideas sobre la campaña.


• Selección de las ideas más viables para la campaña.


• Elaboración d