Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

JUVE CASTRO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo: Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Ausencia de valores en los niños y niñas, mostrando comportamientos agresivos hacia sus compañeros.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos



  • Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo de la clase.

  • Introducción al tema de la elaboración y difusión de notas informativas.

  • Explicación de la importancia de transmitir información de manera clara y precisa.

  • Actividad: Los alumnos formarán equipos de trabajo y seleccionarán un tema de interés para elaborar una nota informativa.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos



  • Revisión de los temas seleccionados por los equipos.

  • Introducción a la importancia de los valores en la convivencia escolar.

  • Actividad: Los alumnos discutirán y seleccionarán los valores que consideren relevantes para la convivencia escolar.

  • Cada equipo elegirá un valor y lo relacionará con su tema de la nota informativa.


Sesión 3 - Duración: 45 minutos



  • Explicación de las características de una nota informativa.

  • Actividad: Cada equipo elaborará un borrador de su nota informativa, incorporando el valor seleccionado.

  • Los alumnos utilizarán recursos como imágenes, gráficos y ejemplos para hacer más atractiva su nota informativa.


Sesión 4 - Duración: 45 minutos



  • Revisión y retroalimentación de los borradores de l