Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo (PDA): Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear el problema: "Queridos alumnos, en nuestra comunidad existen muchas personas que realizan distintas labores y servicios para el bienestar de todos. ¿Cómo podemos familiarizarnos con estos oficios y profesiones?"
   
   
   
   



3. Generación de ideas (20 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan ideas sobre cómo podemos conocer los oficios y profesiones de nuestra comunidad.
   
   
   • Registrar todas las ideas en el pizarrón.
   
   
   
   



4. Selección de una idea (10 minutos):

   
   
   
   
   • Debates y discusiones sobre las ideas propuestas.
   
   
   • Votación para seleccionar la mejor idea.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Investigación y planificación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la tarea: los alumnos deberán investigar sobre un oficio o profesión de su elección en la comunidad.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.
   
   
   • Los alumnos deberán planificar cómo llevarán a cabo su investigación.
   
   
   
   



2. Desarrollo de la investigación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para investigar sobre el oficio o profesión seleccionado.
   
   
   • Realizarán entrevistas, recopilarán información y elaborarán una presentación sobr