Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Falta de integración para realizar actividades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentación del tema a través de una lectura de un cuento relacionado con el cuidado de la naturaleza.


• Actividad principal: Realizar una caminata por el entorno cercano al colegio, observando y registrando los diferentes seres vivos y elementos naturales que encuentren.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Lectura de un poema sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica de siembra en macetas, explicando el proceso de cuidado y atención que requieren las plantas.


• Cierre: Elaboración de un cartel colectivo con recomendaciones para cuidar la naturaleza.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Lectura de un texto informativo sobre la importancia de los animales en el ecosistema.


• Actividad principal: Juego de roles donde los alumnos representarán a diferentes animales y deberán interactuar entre ellos para comprender la importancia de cada uno en el ecosistema.


• Cierre: Elaboración de una lista de compromisos individuales para cuidar a los animales.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad inicial: Lectura de un texto informativo sobre los recursos naturales y su importancia.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica de clasificación de obje