Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen sobre los derechos humanos.


• Mostrar un video corto sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos promover y proteger los derechos humanos en nuestras comunidades?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una lista de derechos humanos fundamentales y preguntas relacionadas con ellos.


• Los estudiantes deberán investigar sobre cada derecho y responder a las preguntas planteadas.


• Utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet, periódicos, etc.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los integrantes del grupo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre los derechos humanos.


• Realizar una discusión en clase, guiando la conversación hacia la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Destacar la relevancia de vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión en las sociedades actuales.


• Reflexionar sobre los desafíos que enfrentamos para lograr este objetivo.

Fase 4: Eval