Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza - Cuidado del agua para evitar desperdiciarla.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza - Cuidado del agua para evitar desperdiciarla.

Objetivo (PDA): Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad inicial:

• Saludo y conversación sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza y los seres vivos que en ella habitan.

Desarrollo:

1. Presentación del problema: "El cuidado del agua".

   
   
   
   
   • Se mostrará a los alumnos imágenes de personas desperdiciando agua y se les preguntará qué observan y cómo se sienten al ver esto.
   
   
   • Se les planteará el problema: "¿Cómo podemos cuidar el agua para evitar su desperdicio?".
   
   
   • Se formarán equipos de trabajo y se les entregará una hoja en blanco para que anoten ideas sobre posibles soluciones al problema planteado.
   
   
   
   



2. Investigación y reflexión:

   
   
   
   
   • Los equipos de trabajo investigarán sobre las formas en las que se puede cuidar el agua y evitar su desperdicio.
   
   
   • Se les proporcionará material de lectura relacionado con el tema para que analicen y reflexionen sobre la importancia del cuidado del agua.
   
   
   
   

Actividad final:

• Los equipos compartirán sus ideas de solución y se realizará una lluvia de ideas en conjunto para rescatar las principales propuestas.

Tarea para la sesión 2:

• Cada equipo deberá elegir una de las propuestas de solución y realizar una pequeña investigación sobre cómo llevarla a cabo.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad inicial:

• Retroalimentación de la tarea realizada por los equipos en la sesión anterior.

Desarrollo:

1. Reflexión y discusió