Narración de historias mediante diversos lenguajes en el Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes en el Preescolar 3º

Objetivo general:
Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Objetivos específicos:

• Fomentar la participación activa de los alumnos en la narración de historias.


• Promover la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.


• Mejorar la comunicación entre los alumnos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Presentación (5 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Repaso de la sesión anterior.

2. Actividad introductoria: "Conociendo nuestras historias" (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir una historia que les guste o les haya sido contada.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, respetando sus tiempos de expresión oral.


• Realizar preguntas para enriquecer la narración de las historias.

3. Lectura en voz alta: "Un cuento mágico" (15 minutos)

• Presentar una historia corta relacionada con la cultura local o algún valor importante.


• Leer en voz alta y enfatizar las características de inicio, desarrollo y final de la historia.


• Preguntar a los alumnos sobre sus impresiones y comprensión del cuento.

4. Actividad de escritura: "Creando nuestras propias historias" (15 minutos)

• Proporcionar a cada alumno una hoja en blanco y materiales de escritura.


• Invitar a los alumnos a crear su propia historia, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Brindar apoyo individualizado según las necesidades de cada alumno.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

• Recordar la historia