Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo PDA: Identificar los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de la violencia en el desarrollo de la planeación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Las luchas de las mujeres por sus derechos" y el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres y las posibles dificultades que han enfrentado a lo largo de la historia.


• Introducir el problema de la violencia contra las mujeres como una realidad que aún persiste en la actualidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con una pregunta relacionada con las luchas de las mujeres por sus derechos y la violencia que han enfrentado.


• Los estudiantes deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para encontrar información relevante que les permita responder a la pregunta asignada.


• Cada grupo deberá debatir y analizar la información encontrada, desarrollando habilidades de pensamiento crítico.


• Al final de la sesión, cada grupo presentará sus respuestas ante el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre las respuestas presentadas y las diferentes perspectivas que se abordan en relación a las luchas de las mujeres por sus derechos y la violencia.


• Destacar la importancia de la igualdad de género y promover una actitud de respeto y no violencia.

Sesión 2:

Inici