Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Pregunta problema: ¿Cómo podemos contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas a través de nuestras acciones personales y comunitarias en nuestra convivencia cotidiana?

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la regeneración y preservación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden contribuir a cuidar los ecosistemas.


• Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y explicar cómo se ven afectados por las acciones humanas.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los ecosistemas presentes en su comunidad.

Sesión 2: Investigación sobre la alimentación saludable y local (45 minutos)

• Plantear el problema: "Los alumnos no están acostumbrados a incluir en su alimentación, aquellos productos que se cultivan en la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los alimentos que se cultivan en la comunidad y sus beneficios para la salud.


• Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.

Sesión 3: Presentación de investigaciones y reflexión (45 minutos)

• Cada grupo presenta su investigación sobre los alimentos locales y su importancia