Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Indagar sobre riesgos de desastre en el territorio nacional, asociados a fenómenos naturales, representarlos de manera cartográfica y localizar las zonas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de riesgos de desastre y crisis humanitarias, explicando la importancia de comprender sus causas y consecuencias.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que pueden causar desastres y crisis humanitarias.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de un fenómeno natural a cada grupo.


• Investigación en internet, libros y otros recursos sobre el fenómeno natural asignado y sus riesgos de desastre asociados.


• Elaboración de una lista de causas y consecuencias del fenómeno natural investigado.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre las causas y consecuencias de los fenómenos naturales y su relación con los desastres y crisis humanitarias.


• Explicación del concepto de cartografía y su importancia para representar los riesgos de desastre en un territorio.


• Actividad práctica: Elaboración de un mapa cartográfico donde se representen los riesgos de desastre asociados al fenómeno natural investigado por cada grupo.

Sesión 3:

• Presentación y análisis de los mapas cartográficos elaborados por c