Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático


Problema: Contaminación


Objetivo PDA: Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: "Derecho al acceso a la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático".

  • Realización de una tormenta de ideas sobre conceptos relacionados con el tema.

  • Introducción del problema interdisciplinar: Contaminación y su impacto en la sociedad.


Fase de desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre el derecho al acceso a la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de estos aspectos en el buen funcionamiento de una sociedad.

  • Relación del problema de la contaminación con la transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Fase de cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de la defensa de los derechos mencionados.

  • Planteamiento de posibles acciones para defender y promover estos derechos.

  • Puesta en común de las reflexiones y acciones propuestas.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso del tema anterior.

  • Presentación de casos reales que evidencien la falta de transparencia en el uso de recursos públicos y la protección de d