Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase: "Las luchas de las mujeres por sus derechos".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres y las luchas históricas que han llevado a cabo para obtenerlos.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles una serie de casos de mujeres que han luchado por sus derechos en diferentes momentos de la historia.


2. Cada grupo deberá analizar el caso asignado y responder a las siguientes preguntas:
   
   
   • ¿Cuáles fueron las principales causas del movimiento feminista en ese momento?
   
   
   • ¿Qué logros se obtuvieron gracias a la lucha de estas mujeres?
   
   
   • ¿Qué obstáculos tuvieron que enfrentar?
   
   
   • ¿Qué impacto tuvo su lucha en la sociedad?
   
   
   
   

Cierre:

1. Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.


2. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la lucha de las mujeres por sus derechos y cómo esto ha contribuido a la igualdad de género en nuestra sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


2. Introducir el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.


3. Mostrar ejemplos de tratados internacionales y leyes nacionales relacionadas con los derechos de las mujeres.

Desarrollo