Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal:
Contaminación

Enfoque:
Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los estudiantes con una breve introducción sobre la importancia de la participación ciudadana en un gobierno democrático y su relación con la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas.


• Presentar el problema de la contaminación y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


• Plantear una pregunta desencadenante: ¿Cómo podemos exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad para combatir la contaminación?

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a Internet para que los estudiantes realicen su investigación.


• Guiar a los estudiantes en la búsqueda de información y promover la reflexión sobre la importancia de estos derechos para la participación ciudadana.