Introducción al tema y evaluación diagnóstica

mayra bravo
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y evaluación diagnóstica



  • Presentar el tema a los alumnos: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

  • Realizar una evaluación diagnóstica para conocer el nivel de conocimiento y habilidades previas de los alumnos en relación al tema.

  • Actividad: Pedir a los alumnos que traigan ejemplos de letreros, carteles o anuncios publicitarios que encuentren en su vida cotidiana.


Sesión 2: Conocer la importancia de la biblioteca



  • Introducir el problema a los alumnos: La importancia de la biblioteca y la necesidad de difundir información sobre su importancia de visitarla.

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre las bibliotecas y su importancia.

  • Actividad: Realizar una visita a la biblioteca de la escuela para que los alumnos conozcan las instalaciones y los recursos que ofrece.


Sesión 3: Producción colectiva de letreros y carteles



  • Explicar a los alumnos que van a trabajar en la producción colectiva de letreros y carteles que promuevan la importancia de la biblioteca.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tema relacionado con la biblioteca (por ejemplo: los diferentes tipos de libros que se pueden encontrar en la biblioteca, los beneficios de la lectura, etc.).

  • Cada grupo deberá diseñar y crear un letrero o cartel que transmita de manera creativa su tema asignado.

  • Actividad: Presentación de los letreros y carteles en la escuela.


Sesión 4: Interpretación de avisos y anuncios publicitarios



  • Explicar a los alumnos la importancia de interpretar correctamente los avisos y anuncios publicitarios que