Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las notas informativas, y qué funciones creen que tienen.


• Explicación de las características de una nota informativa: brevedad, claridad, objetividad, uso de información verificable, estructura en pirámide invertida, entre otros.


• Actividad práctica: En grupos, los alumnos deben buscar ejemplos de notas informativas en periódicos o revistas y analizar sus características.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Entregar a cada alumno una nota informativa y pedirles que la lean y resalten las características que identifiquen.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán las características que han observado en la nota informativa que les fue entregada.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán redactar una nota informativa ficticia sobre un tema de interés para ellos, utilizando las características aprendidas. Se les proveerá de una plantilla con la estructura de la nota.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de lectura y análisis: Los alumnos leerán una nota informativa sobre el funcionamiento de la biblioteca de la escuela y deberán identificar las características y funciones de la misma.


• Discusión en g