Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

PDA (Propósito de aprendizaje): Destacar la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y la problemática a través de una dinámica grupal.


• Breve explicación sobre los derechos al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo la contaminación puede afectar estos derechos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un caso hipotético relacionado con la contaminación y los derechos mencionados.


• Investigación en internet y otras fuentes para recopilar información sobre el caso asignado.


• Análisis y discusión en grupo sobre cómo la contaminación afecta los derechos y qué acciones pueden tomar los servidores públicos y representantes populares para solucionar el problema.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y el análisis en grupo.


• Reflexión individual sobre la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públi