Introducción al tema e identificación de conocimientos previos

abel alberto velazquez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema e identificación de conocimientos previos
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Los alumnos identificarán el tema a desarrollar y compartirán sus conocimientos previos sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


Desarrollo de la sesión:



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que trabajarán en el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos saben acerca de este tema. Registrar las ideas principales y resaltar la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

  3. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o texto que ilustre cómo las actividades humanas pueden afectar negativamente al entorno natural.

  4. Fomentar la participación de los alumnos, animándolos a compartir ejemplos de situaciones en las que han notado el impacto de las actividades humanas en su entorno.

  5. En parejas, realizar una actividad de mapa conceptual en la que los alumnos organicen y relacionen las ideas principales discutidas en clase.

  6. Comentar brevemente los resultados de la actividad en parejas y dar por concluida la sesión.


Sesión 2: Investigación sobre las actividades humanas y su impacto en el entorno natural
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Los alumnos investigarán sobre las diferentes actividades humanas que afectan al entorno natural y su impacto, utilizando diversas fuentes de información.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre las actividades humanas que afectan al