Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Para conocer el nivel de conocimiento inicial de los alumnos sobre el tema de instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática, así como su comprensión sobre la relación entre estos temas y la contaminación.

   
   



2. Rubrica de evaluación del proyecto final: Para evaluar la capacidad de los alumnos de identificar, analizar y proponer soluciones a problemas relacionados con la contaminación, aplicando los conocimientos adquiridos sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Cuestionario sobre las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como los mecanismos de participación y representación ciudadana.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y revisión de los conceptos clave.

Desarrollo:

• Presentación de casos o problemas relacionados con la contaminación.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la contaminación.


• Identificación de posibles soluciones a la contaminación.


• Introducción al concepto de in