Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión

HUMBERTO DELGADO - SALAZAR
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y de dispersión (rango y la desviación media) de un conjunto de datos, y justifica con base en ellas sus decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión


Objetivo: El alumno usará e interpretará las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y de dispersión (rango y desviación media) de un conjunto de datos, y justificará con base en ellas sus decisiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción a las medidas de tendencia central y de dispersión



  • Presentación del tema: Importancia de la interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión en diferentes áreas (estadística, economía y medicina).

  • Discusión en grupos pequeños sobre ejemplos de situaciones en las que se utilizan estas medidas en dichas áreas.

  • Planteamiento del problema a resolver: Realizar un artículo informativo sobre la importancia de las medidas de tendencia central en las áreas de estadística, economía y medicina.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar información para el artículo informativo.


Sesión 2: Medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana)



  • Revisión de la tarea: Compartir la información recopilada y discutir en grupos pequeños.

  • Presentación de los conceptos de moda, media aritmética y mediana.

  • Ejercicios prácticos para calcular estas medidas con un conjunto de datos dado.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la interpretación y aplicación de estas medidas en diferentes situaciones.

  • Tarea para la siguiente sesión: Resolver ejercicios adicionales sobre medidas de tendencia central.


Sesión 3: Medidas de dispersión (rango y desviación media)



  • Repaso de las medidas de tendencia central aprendidas en la sesión ant