El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través del arte y el juego

elizabeth rangel
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través del arte y el juego


Tema: El mundo de los medios de transporte


Objetivo PDA: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema: los diferentes medios de transporte en niños pequeños

  • Conversación en grupo sobre los medios de transporte que conocen y utilizan

  • Observación de imágenes y videos de diferentes medios de transporte

  • Actividad artística: los niños dibujarán su medio de transporte favorito

  • Conversación en grupo sobre los dibujos y por qué les gusta ese medio de transporte


Sesión 2: Exploración de los medios de transporte



  • Juego de roles: los niños se dividirán en grupos y representarán diferentes medios de transporte

  • Cada grupo tendrá la oportunidad de presentar su medio de transporte a los demás

  • Conversación en grupo sobre las características de cada medio de transporte y cómo se sienten al jugar a ser conductores

  • Actividad artística: los niños crearán un collage con imágenes de diferentes medios de transporte


Sesión 3: Construcción de medios de transporte



  • Los niños trabajarán en equipos para construir medios de transporte utilizando materiales reciclados

  • Cada equipo presentará su creación y explicará cómo funciona

  • Conversación en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo los medios de transporte pueden contribuir a ello

  • Actividad artística: los niños decorarán sus creaciones con pintura y ot