Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Recordar las celebraciones y tradiciones propias de su comunidad escolar, elegir una y dibujarla.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas. Explicar la importancia de la comunidad y cómo las tradiciones y celebraciones forman parte de ella. (10 minutos)


• Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y celebraciones que los alumnos conocen en su comunidad escolar. (10 minutos)


• Lectura del cuento "La fiesta de la comunidad" que destaque la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo. (15 minutos)


• Diálogo sobre la importancia de las tradiciones y cómo se sienten al participar en ellas. (10 minutos)

Sesión 2:

• Retomar las tradiciones y celebraciones mencionadas en la sesión anterior y seleccionar una que sea representativa de la comunidad escolar. (10 minutos)


• Investigación sobre la tradición seleccionada: origen, significado, actividades principales, etc. (15 minutos)


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos describan la tradición seleccionada y su importancia para la comunidad escolar. (15 minutos)


• Compartir en parejas o grupos pequeños lo que investigaron y escribieron. (10 minutos)

Sesión 3:

• Presentación de los dibujos de las tradiciones