Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La comunidad requiere sensibilizarse sobre el cuidado de la biodiversidad de su entorno y generar acciones para su cuidado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del problema: Se plantea el problema a los alumnos y se les explica la importancia de la biodiversidad en su entorno.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre la biodiversidad y se realizará una lista en el pizarrón.


• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre la biodiversidad en su localidad. Deberán recopilar información, imágenes y ejemplos de especies que habitan en su entorno.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

• Análisis de la biodiversidad en México: Se les presenta a los alumnos información sobre la biodiversidad en México, destacando especies emblemáticas y áreas naturales protegidas.


• Debate: Se plantea un debate sobre la importancia de conservar la biodiversidad en México y se discuten posibles acciones para su cuidado.


• Trabajo en parejas: Los alumnos trabajan en parejas y elaboran un pequeño folleto informativo sobre la biodiversidad en México, incluyendo medidas de protección y conservación.


• Presentación de folletos: Cada pareja presenta su folleto a la clase y se realiza una exposición