Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Mario Hilario
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades para reconocer las características y recursos para embellecer un texto literario.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1: Introducción a los elementos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos estéticos de la lengua española en la literatura.
- Actividad de motivación: leer en voz alta un fragmento de una obra literaria destacando los elementos estéticos presentes.
- Formulación del objetivo de la sesión.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Presentación de ejemplos de textos narrativos destacando los elementos y recursos estéticos presentes.
- Actividad en equipos: identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en un cuento corto.
- Puesta en común y discusión de los hallazgos.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Comentario de los alumnos sobre cómo estos elementos y recursos pueden embellecer un texto literario.
- Tarea: investigar y traer ejemplos de textos narrativos que utilicen elementos y recursos estéticos para la siguiente sesión.
Sesión 2: Interpretación y disfrute de cuentos y n