Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de trámites personales pueden requerir el uso de textos formales (por ejemplo, solicitar una beca, inscribirse en una actividad extracurricular, etc.).


• Mostrar ejemplos de formularios que se utilizan en diferentes trámites personales.


• Explicar el objetivo de la clase: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.


• Realizar una actividad de reconocimiento de formularios, donde los alumnos identifiquen qué tipo de trámite se realiza a través de cada formulario.

Sesión 2: Características de los textos formales (45 minutos)

• Retomar la lluvia de ideas de la sesión anterior sobre trámites personales y los formularios utilizados.


• Realizar una lectura en voz alta de un ejemplo de texto formal, como una carta de solicitud de empleo.


• Analizar junto con los alumnos las características de los textos formales, como el tono formal, la estructura, el uso de lenguaje formal, etc.


• Realizar una actividad de identificación de características de textos formales, donde los alumnos trabajen en parejas para encontrar y señalar las características en diferentes ejemplos.

Sesión 3: Elaboración de formularios (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que van a trabajar en la elaboración de formularios para diferentes trámites personales.


• Presentar ejemplos de diferentes formularios que se pueden utilizar como referencia.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un trámite personal para el cual deben elaborar un for