Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Identificar el valor de la familia y la aportación de cada integrante para favorecer el desarrollo personal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación: Cada alumno deberá hablar sobre su familia y compartir algo que le gusta hacer junto a ellos.


• Breve exposición sobre el concepto de familia y su importancia para el desarrollo personal.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar un árbol genealógico de su familia, incluyendo a cada uno de los miembros.


• Reflexión grupal sobre la aportación de cada integrante de la familia en el desarrollo personal de los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia para conocer cuál es su función dentro del núcleo familiar y cómo contribuyen al desarrollo personal de los demás miembros.


• En grupo, los alumnos compartirán las respuestas obtenidas y discutirán sobre las diferentes aportaciones de cada integrante de la familia.


• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas de las entrevistas.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad lúdica: Juego de roles donde cada alumno representará a un integrante de su familia y deberá describir su función y aportación al