Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Alicia Elizabeth Castro
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Nivel educativo: 4º de primaria
Objetivo PDA: Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Materiales requeridos:
- Objetos diversos (metal, plástico, madera, tela, etc.)
- Termómetros
- Cubos de hielo
- Fuentes de calor (plancha, vela, secadora de pelo, etc.)
- Papel y lápices
- Hojas de registro
Problema transversal: Alumnos con problemas de lectoescritura.
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y observación
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Explicación del objetivo de la clase y el problema a atender.
- Actividad motivadora: mostrar diferentes objetos y preguntar si los alumnos saben qué les sucede cuando se frotan entre sí.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de grupos de trabajo.
- Cada grupo tomará un objeto y lo frotará con otro.
- Observación y registro de lo que sucede.
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión conjunta sobre la observación realizada.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos) - Transferencia de calor
Inicio (10 minutos):
- Repaso breve de la sesión anterior y las observaciones realizadas.
- Planteamiento de la pregunta: ¿Qué sucede cuando aplicamos calor a un objeto?
Desarrollo (30 minutos):
- Experimento en grupos: colocar un cubo de hielo sobre diferentes objetos y aplicarles calor con dife