Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y de la problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos.


• Registro de ideas en un pizarrón o en una herramienta digital colaborativa.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos cortos que muestren situaciones en las que se violan los derechos humanos.


• Planteamiento de la pregunta problema: "¿Cómo podemos promover y defender los derechos humanos en nuestra sociedad?".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.


• Asignación de una investigación a cada grupo sobre un derecho humano específico (ej. derecho a la igualdad, derecho a la libertad de expresión, derecho a la educación, etc.).


• Los grupos investigarán tanto el contexto de México como de otros países en relación a ese derecho humano.


• Recopilación de información y elaboración de un resumen.


• Elaboración de una presentación o infografía para socializar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos sobre los derechos humanos asignados.


• Debate guiado por el docente sobre los hallazgos y las problemáticas identificadas.


• Reflexión sobre la importancia de defender y exigir el res