Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los anuncios publicitarios y promover el análisis crítico de los mismos.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que trabajarán en un proyecto comunitario sobre los anuncios publicitarios.
  
  
  • Presentar el tema principal de la clase: El análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si saben qué es un anuncio publicitario y qué propósito creen que tienen.
  
  
  • Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de anuncios que hayan visto recientemente.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Mostrar a los alumnos varios ejemplos de anuncios publicitarios en diferentes medios (televisión, revistas, internet, etc.).
  
  
  • Pedir a los alumnos que, en parejas o pequeños grupos, analicen los anuncios y respondan las siguientes preguntas:
    
    
    1. ¿Quién es el emisor del anuncio?
    
    
    2. ¿Cuál es el propósito del anuncio?
    
    
    3. ¿Quién es el receptor del anuncio?
    
    
    4. ¿Creen que el anuncio es verídico? ¿Por qué?
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y comentarios sobre los anuncios analizados.
  
  
  • Hacer una reflexión final sobre la importancia de analizar críticamente los anuncios publicitarios.
  
  
  
  

Sesión 2 - Investigación sobre anuncios publicitarios
Objetivo: Fomentar la investigación y el intercambio de información sobre anuncios publicitarios.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto comunitario: identificar emisor, receptor y propósito de anuncios publicitarios y reflexionar sobre su verac